0705 066 714 - BGH MN 0342 547 899 foscoschool@fis.edu.vn

Chương Trình

Dạy học theo dự án kết hợp STEAM và Common Core - Ngôi Nhà Bí Ẩn

Mục tiêu dự án “Ngôi Nhà Bí Ẩn”

1. Nhận thức và Tư duy (STEAM)

Khoa học

Trẻ phát triển sự tò mò và khả năng quan sát thông qua việc khám phá đặc điểm của đồ vật, làm quen với công dụng của chúng. Trẻ thực hiện các thí nghiệm đơn giản, hiểu các mối quan hệ nguyên nhân - kết quả, và bắt đầu ghi chép lại kết quả. Trẻ hình thành ý thức trân trọng và giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, cũng như giữ vệ sinh môi trường.

Công nghệ

Trẻ biết sử dụng các đồ dùng cá nhân và công cụ đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày. Dần dần, trẻ làm quen và biết sử dụng các thiết bị công nghệ như kính lúp, máy tính bảng, điện thoại để hỗ trợ việc quan sát, quay video và tạo bài thuyết trình đơn giản.

Kỹ thuật

Trẻ phát triển kỹ năng lắp ghép, xây dựng thông qua việc xếp hình, tạo mô hình. Trẻ học cách tái chế các vật liệu thành sản phẩm có tính ứng dụng, phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.

Nghệ thuật

Trẻ được khơi gợi sự sáng tạo thông qua ca hát, múa, vẽ, nặn, và tô màu. Tham gia các dự án tập thể như thiết kế nội quy, vẽ sơ đồ lớp, hoặc trang trí sân khấu.

Toán học

Trẻ làm quen với các khái niệm toán học cơ bản như màu sắc, số lượng, số thứ tự. Rèn kỹ năng đếm, gộp và tách nhóm đối tượng theo lứa tuổi.

2. Kỹ năng thế kỷ 21 (4Cs)

Tư duy phản biện: Thói quen đặt câu hỏi, đưa ra giả thuyết và kiểm chứng qua thí nghiệm.
Sáng tạo: Khám phá vật liệu mới, tự lên ý tưởng, thiết kế sản phẩm dự án.
Hợp tác: Chia sẻ vai trò, hỗ trợ bạn bè trong hoạt động nhóm.
Giao tiếp: Kể lại quy trình thí nghiệm, mạnh dạn bày tỏ ý kiến và thuyết trình.

3. Phát triển Tình cảm, Xã hội và Thể chất

Kết nối thực tế: Hình thành thói quen giữ gìn vệ sinh, thuộc thông tin cá nhân cơ bản.
Chủ động và trách nhiệm: Tự phục vụ bản thân, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Ý thức về bản thân: Tự tin, độc lập, có trách nhiệm với tập thể.
Vận động: Rèn luyện vận động tinh và thô giúp phát triển thể chất toàn diện.